11月8日，燕京理工学院2025年长沙研学团第一期学员，带着“琢玉工程”团学培训任务走进湖南博物院、长沙城市街巷与长沙雷锋精神纪念馆，开展文化溯源、城市实践、精神淬炼三重研学，将湖湘文明的深厚底蕴、长沙城市的青春活力与雷锋精神的时代光芒，转化为青年大学生学习进步的成长养分，让培养目标与实践体验精准对接、深度交融。
湘博研学
文物课堂淬炼青年担当
在湖南博物院专业讲解员的生动解读中，“湖南人——三湘历史文化陈列”与“长沙马王堆汉墓陈列”化身锤炼学生干部文化素养的“实景课堂”，让同学们沉浸式触摸湖湘文脉。“湖南人——三湘历史文化陈列”展厅内，远古石器、商周青铜、楚汉漆器与唐宋书画层层铺展，文物串联起的文明脉络，让“惟楚有材”的文化基因从抽象传说变得可感可触。
2024级播音与主持艺术专业学生高李奕萱认为，青年大学生要兼具文化底蕴与格局视野，通过这些文物能够深入了解湖湘文化“开拓进取”的内核。2025级法学专业李国奥分享，今后将把文物故事转化为校园活动素材，让传统文化传播更有温度。2024级通信工程专业李泽雨看到博物院文物保护的科技力量后，认为既要做文化传承的使者，也要做专业领域的强者，发挥所长服务国家和社会。
研学自由行 青春 Citywalk 感悟星城魂
当日下午，研学团开启“青春Citywalk·感悟星城魂”研学自由行，将课堂从场馆延伸至城市街巷，以“自主探索+小组协作”的形式，在恰同学少年广场、太平街、湖南第一师范旧址等特色地标中，进行沉浸式城市研学，让同学们在行走中观察社会、在协作中锤炼本领，成为连接文化学习与精神践行的重要纽带。
在恰同学少年广场，研学团分组体验了沉浸式青春剧场《恰同学少年》，以“学生”身份“穿越”回1913年的湖南省立第一师范学校，与百年前的湖湘青年跨时空对话。四大分镜剧场的互动叙事，让大家在参与“课堂讨论”“雨中练操”“齐诵《沁园春·长沙》”等场景中，真切感悟到热血青年“问志、寻志、立志”的青春力量 。“这种沉浸式体验的研学形式让我明白，青年学生既要传承先辈的理想信念，也要学会用青年喜爱的‘文化+科技’创新形式开展工作。”2024级戏剧影视导演专业董佳宁说，今后将把这种互动式传播思路运用到校园活动策划中。
太平街的非遗手作摊位前，同学们一边观摩湘绣、糖画等传统技艺，一边与摊主交流文化传承的现状与创新路径；湖南第一师范旧址的长廊下，大家结合所见所感开展小组研讨，分享“如何将湖湘青年的担当精神融入学生服务”的思路。研学团的郭伊珊作为组长，带领小组完成了“传统文化现代传播”相关调研，她认为从分工协作到沟通访谈，每一步都在锤炼自己的组织协调能力，既要心怀大局，也要关注细节。
雷锋纪念馆研学 雷锋精神照亮青春航向
参观长沙雷锋精神纪念馆是本期团研学自由行的特色行程之一。研学团部分学生在学校党委书记张振华的带领下走进长沙雷锋精神纪念馆，纪念馆内，三大展区通过实物、场景复原与多媒体演示，让雷锋精神成为淬炼青年大学生品格的鲜活教材。
雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的赤诚，以及勤俭节约、助人为乐的点滴善举，都让2024级小学教育专业学生徐丽丽感动，她表示自己将继续坚持以雷锋为榜样，积极奉献担当、服务同学，做校园里“永不生锈的螺丝钉”。